Мы рады приветствовать вас на сайте
Муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №2 «Радуга»
МДОУ № 2 «Радуга» функционирует с 12 сентября 1978 года
Работает в пятидневном режиме с 7.00 до 19.00
В МДОУ функционирует 14 групп (337 обучающихся по реализуемым образовательным программам за счёт бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов)
Миссией образовательного учреждения является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, сохранения и укрепления психического и физического здоровья, развития индивидуальных способностей, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Цель нашего учреждения:
- создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Задачи нашего учреждения:
1.Заботиться о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребёнка.
2.Создать в группах атмосферу гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволит растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству.
3.Использовать максимальное разнообразие видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно - образовательного процесса.
4.Использовать творческий подход при организации воспитательно - образовательного процесса.
5.Обеспечивать вариативность использования образовательного материала, позволяющего развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребёнка.
6.Обеспечить уважительное отношение к результатам детского творчества.
7.Строить образовательный процесс с учётом единства подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.
8.Соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.
9.Мотивировать родителей на участие семьи в жизни дошкольного учреждения.
10.Мотивировать и стимулировать педагогов на повышение профессионального мастерства.
Федеральный портал информационно-просветительской поддержки родителей «Растим детей. Навигатор для современных родителей»
